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Sprachförderung
Neben den logopädischen Angeboten und der Förderung nach DELFIN 4 ist die Sprachförderung spielerisch in den pädagogischen Angeboten eingebunden. Dies sind beispielsweise Bilderbuchbetrachtungen, Geschichten erzählen und Nachspielen, Büchereibesuche und Wahrnehmungsförderung als Voraussetzung für die Sprachentwicklung.
Gesundheitserziehung
Gesundheitserziehung umfasst Zahngesundheit und allgemeine Hygiene, gesunde Ernährung (z.B. gemeinsames Kochen und Backen, gesundes Frühstück, einschließlich Säen, Pflegen und Ernten von Kräutern und Gemüse), Bewegung, Unfallprävention, der Umgang mit Gefühlen und Entspannungsangebote.
Bewegungsförderung
Neben den motopädischen Einzel- und Gruppenangeboten wird auf regelmäßige Bewegung geachtet: gemeinsames Turnen, psychomotorische Angebote, Spielen im Außengelände, Ausflüge in den Wald, Rhythmus- und Tanzangebote etc.
Kreativitätsförderung
Im Alltag der Kindertagesstätte sind musische Angebote fest verankert wie Malen, Trommelbau, Teilnahme an der Integrativen Musikgruppe, Singkreis, Basteln, Werken, Aktionen rund um den Jahresablauf
Persönlichkeitsförderung
Herstellung einer wertschätzenden und warmen Atmosphäre, Anbieten von stabilen und sicheren Beziehungen zu den Mitarbeitenden, Förderung der Wahrnehmung von Gefühlen und Unterstützung bei der Bewältigung von Krisen, Förderung von Kommunikations- und Konfliktfähigkeit sowie Stärkung der Eigenaktivität beispielsweise in Spiel- und Lernsituationen. Rituale bilden auch für die Persönlichkeitsförderung einen festen Bezugsrahmen (z.B. Morgenkreis, Andachten, Gottesdienste und Gebete, Feiern und Feste im Jahresablauf).
Selbstständigkeitsförderung
Zur Förderung der Selbständigkeit werden die Kinder darin unterstützt und gefördert, sich möglichst selbständig an- und auszukleiden und ihnen werden kleine Aufgaben übertragen (z.B. Tisch decken, abräumen etc.), die so ausgewählt werden, dass sie bewältigt werden können.